İlkokul 2. sınıf matematik dersi zihinden toplama işlemi konu anlatımını bu sayfada bulabilir ve pdf olarak indirebilirsiniz.
ZİHİNDEN TOPLAMA İŞLEMİ
BU KONUDA NELER ÖĞRENECEĞİZ?
→ Onluk ve birlikleri toplama yöntemi
→ Basamak değerleri yöntemi
→ Onluğa tamamlama yöntemi
→ Verilmeyen toplananı bulma
→ Sayıları parçalama yöntemi
Zihinden toplama işlemi yaparken çeşitli yöntemleri kullanabiliriz. Şimdi bu yöntemleri inceleyelim.
Onluk ve Birlikleri Toplama Yöntemi
Zihinden toplama işlemi yaparken sayıların önce onluklarını sonra birliklerini toplarız.
ÖRNEK: 20 + 15 = ? işlemini zihinden yapalım.
20 + 15 = 3 onluk + 5 birlik = 35
Basamak Değerleri Yöntemi
Zihinden toplama işlemi yaparken sayıları basamak değerlerine göre toplarız.
ÖRNEK: 37 + 25 = ? işlemini zihinden yapalım.
Sayıları Onluğa Tamamlama Yöntemi
Zihinden toplama işlemi yaparken sayılardan birini onluğa tamamlarız. Sonra da toplamdan eklediğimiz sayıyı çıkartırız.
ÖRNEK: 37 + 25 = ? işlemini zihinden yapalım.
Sayıları Parçalama Yöntemi
Zihinden toplama işlemi yaparken sayıları kolay toplanabilecek şekilde parçalara ayırırız.
ÖRNEK: 37 + 25 = ? işlemini zihinden yapalım.
Zihinden Toplama İşlemi Alıştırmaları
Aşağıda verilen zihinden toplama işlemi alıştırmalarını defterimize yapalım.
20 + 40 =
20 + 47 =
37 + 8 =
16 + 35 =
29 + 32 =
4 + 16 + 6 =
23 + 7 + 9 =
30 + 60 =
38 + 60 =
5 + 64 =
44 + 27 =
55 + 38 =
9 + 11 + 2 =
44 + 5 + 6 =
50 + 10 =
50 + 18 =
7 + 19 =
38 + 37 =
79 + 17 =
15 + 8 + 2 =
38 + 8 + 6 =
Dosyayı İndirmek İçin Tıklayınız
2. sınıf zihinden toplama işlemi konusunu pekiştirelim.
2. Sınıf Zihinden Toplama İşlemi Kazanımları
M.2.1.2.4. Zihinden toplama işlemi yapar.
a) Toplamları en fazla 100 olan 10 ve 10’un katı doğal sayılarla zihinden toplama işlemleri yapılır.
b) Ardından toplamları 50’yi geçmeyen iki doğal sayıyı zihinden toplama çalışmalarına yer verilir. Öğrencilerin farklı stratejiler geliştirmelerine olanak sağlanır.
2. Sınıf Zihinden Toplama İşlemi Yarışması
| Önceki Konu Anlatımı | Sonraki Konu Anlatımı |
| Toplamı Tahmin Etme | Farkı Tahmin Etme |